稿源：医学院 发稿日期：2006-2-2

随着全校评建工作的不断深入开展，以及胡校长一行对医学院教学和评建工作的亲临检查指导后，学院高度重视，行动积极。针对摊子大，任务重，问题多的情况，学院在放假前连续多次召开院务扩大会议、评建领导小组会议、各系、各教研室、实验室主任会议，就评建工作进行专题研究，统一安排部署，将充分利用假期继续稳步推进评建工作。

教学评估是学校2007年的重心工作，也是提升学院整体教学水平的一次良机，为确保高质量、高效率完成本院评建任务，依据学校的评估方案，本着分项建设、各负其责的原则，院领导就评估中的7个一级指标和19个二级指标，确定了主要负责人和主要参与人；主管教学的副院长就各项背景支撑材料的收集和整理工作分别细化到人；学院同时印发了《医学院本科教学工作水平评估任务分解安排意见》，以文件形式再次明确分工，夯实责任。学院要求各项目负责人，充分利用假期，根据任务量，自行安排时间，基本完成大多数工作，收假后由学院先进行初步检查验收。

学院要求全院教职工大力弘扬主人翁精神，统一思想，团结一致，明确目标，认真负责，深入细致地做好所分管负责的各项工作，保证学院各项评建工作走在前列。