作者：王  进   核稿：王文强   编发：曹兴美

本网讯 10月29日至30日，由教育部学位委员会主办的主题为“转变教育观念，改革培养模式，更新评价方式，树立质量意识”的全国教育专业学位研究生教育改革与发展研讨会在北京举办。教育部副部长杜占元，全国教育专业学位研究生教育指导委员会主任委员钟秉林、副主任委员申继亮、叶澜，教育部教师工作司、学位与研究生教育发展中心以及来自全国160多所高校的研究生管理部门负责人、相关专业教师400余人参加了会议。我校研究生处处长王文强、副处长王进、文学院副院长马海娟参加了本次研讨会。

会议围绕主题，就教育专业学位研究生教育20年来取得的经验、存在的问题、未来的谋划等一系列问题进行了深入而有成效的探讨。南京师范大学等12所高校的专家代表分别作了主题报告，主要集中在培养模式、培养过程、UGRS培养新方式（大学-政府-教研-中小学参与联动）、国际协同培养等方面的问题。与会者认为，培养方式选择、培养方案制定和落实、联合培养机制构建、培养质量评价体系建设、实践方式确定和实践能力的提高是未来教育专业学位研究生教育和管理过程中始终应该关注的问题；而案例库建设、优秀论文评选、讲课比赛、研究生论坛、创新成果展和创新计划训练等是提高教育专业学位研究生乃至所有研究生教育教学质量的关键。

目前，全国教育硕士专业学位授权单位137所，我校为第六批核准的教育硕士培养单位，于2009年6月通过审批，2010年开始招生。目前，我校教育硕士在校生人数为395人，占在校生总人数的26.8%。