发文字号：延大校办发〔2006〕17号发文单位：研究生处 发文时间：2006年4月30日

各学院、各单位：

经学校研究，现印发《延安大学研究生教育创新工程规划》，请认真实施。

                                    二○○六年四月三十日

延安大学研究生教育创新工程规划

一、指导思想与目标

1、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十六大精神，根据教育部《2003-2007年教育振兴行动计划》和《关于实施研究生创新教育行动计划进一步提高培养质量的若干意见》的文件精神，围绕学校“十一五”规划制定的奋斗目标，本着“以质量为主线，以创新为灵魂”的研究生教育理念，解放思想，更新观念，积极探索新形势下研究生教育与教学规律，改革研究生培养机制，转变研究生培养模式，改善研究生培养条件，强化研究生创新能力，保证研究生培养质量，为实施科教兴国战略奠定人才基础。

2、建设目标

构建研究生教育管理创新工程，建立以学院为主体，校院两级管理的管理体制；加强研究生培养体制、培养目标、课程设置、教学内容和教学方法、教材教案、培养方式、科研训练、社会实践、导师指导方式、学位论文标准、管理与运作机制等方面的创新研究，完善研究生培养模式；优化资源配置，改善培养条件，通过研究生创新中心建设、优质教学用书建设、精品课程建设、学术交流网站建设，进一步提高研究生培养质量；建立研究生学术论坛，建立研究生访学制度，为研究生提供学术交流平台，以提高研究生的创新能力。

二、主要内容

1、管理创新工程

（1）管理观念创新

研究生管理观念创新是一种管理思维和管理理念的综合创新。研究生管理观念创新要实现由“群体教育”向“个体教育”的转变，由“物本管理”向“人本管理”的转变，由“封闭管理”向“开放管理”的转变，由“静态管理”向“动态管理”的转变，由“命令式管理”向“服务式管理”转变。要加强研究生教育理论研究，形成适合我校自身实际的研究生管理理念。

（2）管理体制创新

实现研究生教育管理机制科学化，进一步推行和完善责权利相统一的校院两极管理体制；实现研究生教育监督机制民主化，充分调动广大师生参与研究生管理的积极性；实现研究生教育管理评价机制的规范化，充分发挥教育督导的导向功能。

（3）管理手段创新

强化信息管理建设，建立和完善研究生网站，建立起从招生、培养、学位、管理、就业等整套管理系统，规范管理过程，提高管理效率。

2、教学改革工程

（1）加强研究生教育与教学改革研究，设立研究生教育与教学研究基金。

（2）创新研究生培养模式，建立导师岗前培训制度，完善研究生创新激励机制，实现教学相长。

（3）及时修订和完善研究生培养方案和课程计划，培养方案要切合实际，课程计划能反映学科前沿。

3、质量创新工程

（1）加强“目标管理”和“过程管理”，对研究生教学计划的制订、实施，对教学各个环节进行全方位和全程监控和督导，确保研究生培养质量。

（2）建立研究生学术论坛，为研究生开展学术交流提供平台。通过邀请校内外专家学者讲学，举办学术报告会，资助研究生参加高水平的学术会议，营造良好的学术氛围。

（3）规范学位论文选题、创作、送审、答辩程序，提高学位论文质量。

（4）建立优秀论文的评选奖励制度，以激励创新。

（5）对研究生培养质量进行跟踪调查，发现问题，找出不足，并及时制订相应的改进措施。

（6）建立研究生教学质量评价体系，规范评价程序。

4、培养条件建设工程

（1）图书资料建设

建立研究生图书资料室和电子阅览室，加强数据库建设，合理规划中外文资料比例，使图书资料建设适应信息化、网络化的发展趋势。

（2）精品课程建设

加强研究生精品课程建设。精品课程是具有一流师资队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教学管理等特点的课程，通过精品课程建设，带动校内研究生课程建设与质量的提高，达到培养师资队伍、改进教学手段、提高教学质量的目的。

（3）教学资源网络共享体系建设

建立研究生教学网络资源平台，充分利用优质教学网络资源，如高水平系列学术讲座、多媒体课件、精品教案库、信息与学术交流网站等，以实现资源共享。

（4）优秀研究生教材建设

除了选用国内外优秀的研究生教材外，还可以组织校内外长期从事研究生教育的教师编写专业课教材，并由此逐步构建合理的研究生课程体系。

（5）研究生教室建设

建设研究生专用的多媒体教室，以保证研究生专业课程教学、研究生自习、学术研讨、论文答辩之所需。

（6）研究生实验室建设

建立一个供全校研究生使用的综合实验室，每个学院根据专业特点各建一个小型实验室，购置必要的仪器设备，供研究生教学科研之用。

三、保障措施

1、更新观念，解放思想。研究生教育创新计划，是以提高研究生创新意识、创新能力为核心，其目的是要激发研究生、导师和管理干部的积极性和创造性，推动研究生培养模式的改革、培养条件的改善和培养质量的提高，为实施科教兴国战略和人才强国战略奠定坚实的人才基础。因此，全校师生要统一思想，认真研究研究生教育创新规律，使研究生教育创新真正落到实处。

2、科学决策，统筹规划。学校要专门成立研究生创新教育工程规划领导小组，由主管研究生工作的校领导负责，研究生处组织安排，各学院具体实施。要组织专家，对研究生创新教育工程规划进行科学论证，以保证其科学性和可行性。

3、加大投入，务求实效。一是要合理预算，确定建设方案；二是要将总体性目标和阶段性目标结合起来，分期分批投入；三是要广泛争取国家、行业、社会资金，确保经费充足；四是要对经费的投入和使用情况进行监督，以求取得预期效果。