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  特别报道  

“八个延大”暖人情,爱校荣校我先行


——延安大学文学院爱校荣校活动工作纪实

2024年05月07日  

作者:张伟平 吴嘉瑶 吴喜琴    核稿:党子奇


弘扬延安精神,厚植爱校情怀。延安大学文学院始终深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,深化实施“三个年”活动,教育引导学院师生感悟校史底蕴,感知校园文化,培育爱校荣校情怀,争做具有延安精神特质的好教师和好学生。学院重点围绕学校“八个延大”建设,结合“四个一”工程育人理念,组织开展“学校史、知校情、荣校行、爱校情”四个模块主题系列活动,深化育人效果,以实际行动为更有特色、更有水平大学建设贡献力量。

学校史,漫漫长路阅历史,代代传承延大魂

青史如镜,鉴照峥嵘岁月。文学院将延安大学80多年来走过波澜壮阔的历史不断诉说,让“荣耀延大”的使命深入人心,学院师生在聆听校史故事中学思践悟,踔厉奋发。

国以史明鉴,校以史明志。校史馆作为独特的文化空间,是学校历史发展的写照和缩影,它承载着学校办学80多年的辉煌与成就,课堂上,校史与思政育人相结合,不断尝试探索新形式、新途径。在延安大学新校区校史馆,“学校史·知校史·讲校史”教师口语课现场教学成功开展,淮亚莉老师通过对延安大学发展历程及吴玉章、路遥、范长江等校友故事的讲述,向同学们生动展现了前辈们的奋斗历程,加深了学生们对“信念坚定、求真务实、敢于担当、乐于奉献、善于创新”延安精神特质以及“像牛一样劳动、像土地一样奉献”路遥精神的理解与发扬;学院举办的主题党日、主题团日活动各位同学踊跃参加,在学院宣讲团成员的介绍下,沉浸式体验了延安大学建校80多年的光辉历程,深切感悟一代代延大人艰苦奋斗的创业精神。

文学院2023级学生吴沛远说到:“在参观中,我看到了风雨中成长的延安大学,见证了在当下不断发展的延安大学,展望了在未来继续前进的延安大学。一张张老照片、一个个旧物件,展现着一代又一代延大人筚路蓝缕、栉风沐雨,始终秉承‘立身为公,学以致用’的校训精神,为国家建设、为人才培养、为中国高等教育事业所做出的贡献。作为延大学子,我感到无比的自豪!”

知校情,延安精神永不变,爱校荣校存心间

日月不同光,昼夜各有宜。为激发全体师生爱校荣校情怀,文学院各部门围绕“温馨延大”“清朗延大”从多方面、多角度、多层次开展相关活动,为广大师生营造良好学习生活环境。

延安大学文学院从提升同学们爱校荣校意识、提高知校兴校认同,为学校建设做出努力,为学校发展赢得荣誉出发,采用了各种活动形式,进一步增强师生们对学校的归属感和自豪感。“青春逢盛世,摇篮谱芳华”主题征文活动在全校范围内展开,参赛作品体裁多样,文章或朴实真挚,或激昂澎湃,都展示出了延大学子对学校真挚的情感,对学校美好的祝愿,为校园文化建设注入了新的活力;“影入校园,寝君入室”学生文明公寓创建活动通过宿舍文化建设、卫生打扫、线上展示等方式,增进了学生间的友谊,展现了学院学生团结友爱的精神面貌;我眼中的延大摄影、剪纸、书法作品展,展示了延安大学优美的校园环境、良好的师生面貌、温馨的人文画面和日新月异的发展面貌,发现和捕捉校园之美,增强对延大的归属感、幸福感、自豪感……

荣校行,锻炼品质思想坚,践行使命身在前

云程发轫,行远自迩。文学院紧密围绕铸牢对党忠诚、坚定理想信念、发扬斗争精神、勇于挺膺担当目标任务,厚植“奉献延大”“美丽延大”的坚定信念,奉献学校、奉献社会、奉献祖国的观念已深入学院学子的一言一行。

有高度、有深度、有力度、有温度,文学院在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,结合学院青年特点,把爱校荣校实践活动和激发建功立业贯通融合,通过提升高度、拓展广度、彰显深度和提升温度,锤炼文院学子的爱校品质。学院立足雷锋月开展系列志愿服务,醒目的红色袖标,一抹抹“志愿红”诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,展现了延大学子蓬勃朝气、乐于助人的精神风貌。

文学院2023级同学李沛邑表示,“志愿服务活动的现场就是生动的德育和劳育课堂。在未来的日子里,我将继续积极参与志愿服务活动,发扬志愿服务精神,把党的好思想、好作风,转化为群众看得见、摸得着的具体服务行为,为社会贡献自己的一份力量。”

爱校情,服务保障处处到,双向奔赴促建校

知不足而奋进,望远山而前行。师生恳谈打头阵、建章立制谱新篇、小型辅导高频办、重点学生帮扶暖……文学院全面调研,广搭平台,集聚资源,积极完善,将广大师生的服务需求“置顶”,推动学院与学生的双向奔赴保障师生获得感、安全感与满意度,让“共话延大”“我爱延大”在每一项需求被回应中落细落小落实。

由延安大学文学院发起的“三问三解”党建工作模式架起了师生沟通间的桥梁,“三问三解”一问思想、二问学业、三问生活,教师走进学生宿舍全面了解学生想要什么、需要什么,在沟通交流中被一一记录,有问有答,有求有应,既为学生解决了各项难题,又为思想教育、服务学生、改进工作、“三全”育人提供了平台。在“三问三解”工作模式下,教师经常性深入学生中间,倾听学生对学习、生活和学校管理工作的意见和建议,切实解决学生的急难愁盼问题,及时回应广大师生的诉求。广播电视学2022级研究生盛俊阁说,“因为平时有老师定期询问学生的生活状况为学生提供帮助和指导,才能及时做出应对措施。我们大学时代的自由比高中生变多了,但老师对我们的爱并没有变少。”

涵养爱党心、弘扬爱国志、厚植爱校情。“八个延大”是延安精神强党建“三一”工程方案实施的重要举措,是学校落实立德树人根本任务,厚植师生爱校情怀的重要体现。文学院始终坚持以“八个延大”建设为指引,聚焦高质量发展目标,拨亮点、破难点、创新点,积极开展爱国爱校知校荣校教育,厚植爱国情怀,筑牢底线思维,构建学校与学生的“价值共同体”,引导学生在爱党、爱国、爱校的实践中不负韶华,以奋斗之姿态,成长为具有延安精神特质时代新人,为学院高质量发展贡献青春力量。


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