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我校三个专业接受教育部师范类专业联合认证专家组入校考查

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发布时间:2024-12-18

记者:徐 翔  左 帅    核稿:刘小淼  王文东    摄影:郑 悦  李欣瑶


本网讯 12月15日至18日,受陕西省教育厅和陕西省教育考试与评价研究会委托,教育部联合认证专家组对我校思想政治教育、数学与应用数学、体育教育三个师范类专业开展第二级认证现场考查。专家组一行15人,由南京财经大学焦富民教授任联合认证组组长兼思想政治教育专业认证组组长,天津师范大学张筱玮教授任数学与应用数学专业认证组组长,陕西师范大学万炳军教授任体育教育专业认证组组长。

16日上午,学校层面专家见面会召开,专家组组长焦富民主持会议。

奚家米校长在致辞中简要介绍了学校基本概况和师范教育改革发展情况。他指出,学校高度重视师范教育,聚焦全面提高师范生培养质量,构建了“三位一体”协同培养机制,把延安精神教育融入师范教育全过程、各方面,培养了一大批具有延安精神特质的高素质基础教育人才。他希望各位专家把脉诊断,帮助学校找差距、补短板。学校将以此次专业认证为契机,全面检视人才培养体系和人才培养能力,弘扬延安精神,勇于改革创新,奋力谱写更有特色、更有水平大学高质量发展新篇章。

焦富民教授代表专家组就本次专业认证工作进行说明。他强调,师范专业认证要主动融入教育强国建设主战场,发挥好评价指挥棒作用,服务好教师教育改革和高质量发展,强化师范专业认证的引领性。他希望,专家组与学校共同查找师范专业人才培养中存在的问题和不足,一起对问题进行反思和破解,为专业深入改进教学工作,提高人才培养质量,提出切实可行的意见。

吕磊副校长向专家组作了学校教师教育改革发展工作汇报。报告从师范类专业基本情况、师范类专业改革发展总体情况、未来工作展望三个方面展开,重点介绍了加强师德养成教育、优化专业课程体系、强化教育教学实践、加强教学条件保障、构建质量保障体系、重视学生全面发展等教师教育改革的主要做法和成效。他表示,学校将认真梳理落实专家组意见建议,加快构建更高水平教师教育体系,全面提高师范生培养质量。

会议询证环节,相关部门负责人就专家组提出的有关问题一一作了回答。

考查期间,专家组召开专业见面会、认证结论评议会等工作会议36场次,听课看课28次,调阅了42门次课程的试卷和课程考核材料1330份,毕业论文毕业设计150篇,教育实践材料167份,查阅管理文件、教学档案支撑材料1229份,召开各类座谈会27场次,访谈在校学生72人次,教师24人次,专业负责人、学院领导和相关管理人员37人次,校领导和相关职能部门负责人48人次,用人单位及校友代表41人次。考查了教育实践基地3个以及校史馆、图书馆、微格教室、“四字”训练室、心理健康训练中心、学生活动中心等场所。

18日上午,专家组召开认证考查意见反馈会,专家组组长焦富民主持会议。

焦富民教授代表联合认证专家组作考查基本情况的反馈。专家组认为,长期以来,延安大学秉持“立身为公、学以致用”的育人理念,发扬师范教育优良传统,充分利用综合性大学的资源优势,主动对接国家战略和地方基础教育改革的需求,确立了培养“具有延安精神特质的专业基础扎实、实践能力强的中学骨干教师”人才培养目标定位,为国家和地方基础教育高质量发展作出了重要贡献。思想政治教育专业认证专家组组长焦富民、数学与应用数学专业认证组组长张筱玮、体育教育专业认证组组长万炳军分别对照认证标准,在充分肯定专业建设成绩的同时,指出了3个专业在反向设计、正向施工、底线评价等方面存在的问题,并提出了具有针对性、指导性、建设性的意见和建议。

奚家米校长代表学校作了表态发言,首先感谢各位专家的辛勤付出和悉心指导。他表示,专家组的反馈意见,既精准指出了问题,也为我们持续改进,不断加强专业建设指明了方向。学校将深入研究专家组的反馈意见,制定切实可行的整改方案,立行立改,真抓实改。一是高度重视,切实增强整改自觉。全面梳理、检视师范教育的理念、方法和举措,积极推进专业建设和改革实践,不断提升师范教育质量,着力培养具有延安精神特质的中学骨干教师。二是聚焦短板,全面提升整改效能。坚持问题导向,围绕师范教育内涵式、特色化发展,将整改成果转化为长效机制,不断巩固和扩大专业认证成果。三是深化改革,着力推动高质量发展。从制度设计上确保经费支持、师资队伍、教育资源、条件设施等方面向师范专业倾斜,加快形成高水平师范教育体系,全面提升师范类专业人才培养质量。

陕西省教育厅教师工作处处长王彬武在讲话中指出,专家组对延安大学三个师范类专业的认证工作做了非常全面、准确、客观的反馈,既肯定了学校师范教育工作取得的成绩,也指出了存在的问题和短板,为下一步持续改进,提出了非常好的意见和建议。他希望,学校要积极做好认证反馈问题的整改,制定问题清单和责任清单,明确整改工作时间表和路线图。要以本次专业认证为契机,持续深化教师教育改革,提出新的改革目标和方向,推动教师教育高质量发展。

专家组全体成员、陕西省教育考试与评价研究会秘书长王恒超,我校校长奚家米及校领导王占金、吕达、谭虎娃、王延峰、李杨、吕磊,本科教学指导委员会、教学督导委员会负责人,各教学单位党委书记、院长、教学副院长,各部门主要负责人等参加见面会和反馈会。陕西省教育厅教师工作处处长王彬武参加反馈会。


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