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2019.06第一章 总 则第一条 办法依据为规范延安大学（以下简称“学校”）合同管理，严格合同责任，防范合同风险，维护学校合法权益，根据《中华人民共和国合同法》等有关法律法规以及《延安大学章程》的相关规定，结合学校实际，制定本办法。第二条 合同定义本办法所称合同是指学校对外与自然人、法人和其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的书面协议。本办法所称合同管理，是指学校依据国家法律法规和自身的合...
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2019.05 第一章 总则第一条 为贯彻落实人才强校战略，强化“开放、竞争、激励”的选拔机制，建设一支素质优良的人才队伍，推动学校“四个一流”建设步伐，尽快实现更有特色、更有水平的发展目标。依据中省《关于深化人才发展体制机制改革的意见》《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》《关于深化职称制度改革的意见》《关于深化高校教师考核评价制度改革的指导意见》《陕西...
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2019.05为适应学校高水平大学建设发展和全面深化改革的需要，大力实施人才强校战略，增强核心竞争力，有效推动人才队伍建设，促进优秀人才脱颖而出。根据国家和陕西省相关文件精神，结合我校实际，特制定教师系列专业技术职务任职条件。 一、晋升助教的条件 1. 具有全日制本科学历、学士学位，参加青年教师岗前培训并取得合格证书，经过1年以上助教岗位试用，经考核，表明能胜任和履行助教职责。2. 具有硕士学位，第二学士学位，...
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2019.05为规范我校全日制本科生学士学位授予工作，根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》及其他有关规定，结合我校实际情况，特制订本细则。 第一条 学校设立学位评定委员会，全面负责我校学位的审核授予工作。校学位评定委员会学士学位分委员会办公室设在教务处，负责审核各院系提出的拟授予及拟不授予学士学位的学生名单，开展学士学位授予的日常组织管理工作。第二条 具有学士学位授...
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2019.04第一章 总则第一条 为了规范我校毕业生（学位获得者）补办毕业（学位）证明书工作，更好地为校友提供服务，根据《关于办理高等教育学历毕业证明书有关事项的通知》（陕教生办〔2016〕6号）和《陕西省学位委员会办公室关于规范办理学位证明书有关事项的通知》（陕学位办〔2018〕14号）文件要求，特制订本规定。第二条 本规定适用于取得我校普通全日制毕业证书的本专科毕业生；取得我校全日制或非全日制毕业证书的硕士研究生...
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2018.09为进一步提高我校硕士研究生生源质量，拓展优秀生源选拔渠道，吸引广大优秀本科毕业生积极报考（调剂）我校，特制订延安大学硕士研究生招生优秀生源计划实施办法（简称“优生计划”）。一、实施范围（一）“双一流”高校普通全日制本科毕业生。（二）毕业院校报考学科在第四轮学科评估中达到B-及以上等级的普通全日制本科毕业生，且报考学科（专业类别）与所学本科专业相同或相近。（三）获得推免资格的考生。（...
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2018.07 制度建设是全面推进依法治校的基础性工程,是中国特色社会主义大学治理体系的重要组成部分。近年来，学校高度重视制度建设，健全机制，完善流程，强化执行，制度建设科学化水平实现了新的提升。面对更有特色、更有水平大学建设的新任务，我校的制度建设在规范性、可操作性等方面还存在不相适应的问题。为进一步加强制度建设，推动形成较为系统、完备的现代大学制度体系，现提出如下意见。一、指导思想以习近平新时代中国特色...
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2018.07第一章 总则第一条 为认真贯彻执行党的干部路线、方针、政策，落实从严治党、从严管理干部的要求，建立科学规范的干部选拔任用制度，形成有效管用、简便易行，有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制，推进干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化，建设一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质干部队伍，为建设高水平大学提供坚实的组织保证，根据中共中央《党政领导干部选拔任用工作条例》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》...
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2018.06公共管理硕士（MPA）是为适应不断发展的公共管理现代化、科学化、专业化的迫切需求而设立的专业学位教育，是建设高素质、专业化国家公共事务和行政管理干部队伍的重要教育平台。开展公共管理硕士教育，是我校加快推进一流学科建设、提升办学层次的重要举措。为进一步加强MPA教育管理，提高MPA教育质量，推进我校MPA教育规范与持续发展，现就加强我校公共管理硕士（MPA）教育提出以下意见：一、指导思想以习近平新时代中国特...
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2018.05为贯彻落实习近平总书记系列讲话精神和全国高校思想政治工作会议精神，紧紧围绕立德树人、培养人才的根本任务，按照“四有好老师”“四个引路人”的要求，以“四个相统一”为根本遵循，加强研究生导师责任制，推进师德师风建设，提升研究生思想政治工作的实效，依据教育部《关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见》（教研〔2018〕1号）要求，结合学校实际，制定本实施细则。第一条 导师必须坚定正确的政治方向，拥...
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