作者：刘小淼 核稿：苗乃周 发布日期：2008年5月16日

本网讯 自我校教育部评估达优之后，医学院为保持成绩，继续加强教学工作，4月份以来，立足专业特点，开展了一系列形式多样的促教评比活动。

4月18日，医学院举办了“首届护理实验授课比赛”活动，教师们赛前充分准备，精心设计课程，课堂讲授中出现了许多精彩的亮点，展示出了良好的教学素质和较高的教学艺术，评委现场点评，启迪教学灵感，激活了授课创新思维，促进了教学水平的不断提高；在学院的统筹安排下，开展了为期一个月的“青年教师授课讲评”活动，聘请了包括院领导、各专业教授和督导员在内的专门评议组。在课后进行集体评议，各抒己见，针对问题重点研究，反馈意见与本人直接见面，使教研活动不流于形式；学院为了进一步规范医学临床实践教学，提高临床教学质量，发挥临床教师、临床实习指导老师的积极性、创造性，开展了“医学临床教学评优活动”，以及“附属医院、教学医院临床教师讲课比赛活动”。

学院组织的一系列促教比评活动，是学院突出教学中心地位，全面提高教育教学质量所采取的有力举措，激发了教师主动参与教学研究的热情，促进了教育创新的积极性，营造了“赶帮超”的浓厚教学氛围，推动了学院教育教学整体水平的不断提高。