作者：马 静    核稿：王文东

本网讯 为充分发挥教学督导“督学、督教、督管”作用，完善教学质量保障体系，助力学校教育教学高质量发展，3月6日下午，我校在行政楼二楼会议室举行了本科教学督导委员会换届工作会议。副校长谭虎娃，第十届本科教学督导委员会成员、教学质量监控与评估处有关工作人员参加会议。会议由评估处处长王文东主持。

王文东宣读了《关于成立延安大学第十届本科教学督导委员会的通知》，并解读了《延安大学本科教学督导工作条例（2022年修订）》，简要介绍了第十届教学督导委员会成立的基本情况，并对本届委员会任期工作进行了详细安排部署。他强调，教学督导工作要以提升本科教学质量为目标，进一步拓宽工作广度，增强工作精度，拓展工作深度，切实提升业务水平和工作质量。

第十届本科教学督导委员会主任齐广才教授代表教学督导委员会作了表态发言。一是要明确督导定位，校级督导要充分发挥监督和指导作用，切实提升本科教学质量。二是要学习贯彻先进教育理念，校级督导要深入学习OBE理念和工程教育认证理念，结合教学实践创新督导工作方式方法。三是把握工作重点，教学质量提升的关键在于持续改进，教学督导要努力形成工作闭环，推进教学工作的持续整改。四是不负重托，认真履行职责，“用心、用情、用力”去做好教学督导工作。

谭虎娃对本科教学督导工作给予充分肯定和高度评价，向各位教学督导专家在维护日常教学秩序、提高教师教学水平、提升人才培养质量等方面付出的努力表示感谢，并就进一步做好教学督导工作提出三点要求：一是要提高政治站位，充分认识督导工作的重要意义；二是要明确岗位职责，勇于担当，切实发挥好“督”“导”“评”的作用；三是要加强学习，提升理论水平和业务能力，充分把握高等教育发展大局。要不断研究最新政策要求和现代教育教学理论，按照专业认证、审核评估有关要求，有计划地开展督导业务研究活动，掌握先进的教学手段和教学方法，成为教育教学的先行者、探索者和引领者。