高治东，中共党员，教授，博士；硕士研究生导师；中国能源英语研究会第一届理事会常务理事，延安市作协文学翻译委员会主任，延安市翻译协会副会长。主要研究方向为英语语言学、语言认知、英语教育等。

高治东教授从教三十五年来，扎根陕北外语教育事业，全面贯彻党的教育方针，坚持把立德树人作为根本任务，始终以“四有好老师”标准严格要求自己并积极践行，勇挑重担，教书育人，取得了突出成绩。

一是彰显名师之高尚师德。高治东教授忠诚于党和人民的教育事业，以高尚的理想信念和道德情操自觉做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人，坚持教书育人、言传身教，以德立身、以德立学、以德立教、为人师表。曾多次荣获院、校优秀共产党员称号，并于2021年荣获宝钢教育奖优秀教师奖。

长期从事大学英语教学及管理工作，积极倡导并践行大学英语教学改革，拓展大学英语教学领域，改进教学方法和手段，先后开设了大学英语、艺术英语、旅游英语等基础和拓展性课程，教学效果良好。主持了多项大学英语教学改革和课程改革项目。于2017年至2019年期间，主持了陕西高等教育教学改革研究重点项目“大学英语KACIA课程体系构建与实践”，项目结题为优秀。项目研究成果已在我校大学英语教学之中予以充分应用，并在部分院校推广，取得了较好的教学效果。

承担了英语本科专业基础英语、英语语言学、英语学术论文写作、英语修辞学、英语演讲与辩论等课程，注重教学内容的精选、教学方法的采用，教学效果显著。特别是近年来为迎接英语师范专业认证而率先开设的英语学习心理与策略、英语教育测量与评价等师范类课程，在对标度、达标度等方面取得了明显的效果，起到了很好的引领和示范作用。

承担了外国语言学及应用语言学、英语课程教学论、学科教学英语专业硕士研究生的语言认知研究、语言学导论、专业英语、英语教学心理学、英语教育测量与评价等核心课程。教学中注重基础理论、前沿理论知识的掌握与分析解决现实问题的有机结合，起到了良好的引导、激励、促进作用。

二是突显名师之精湛学识。高治东教授深知，有深厚而扎实的专业理论和知识，需要不断更新知识结构，拓宽知识视野，需要不断提升自身的科学研究能力，才能成为具有精湛艺术素养的教育科学引领者，有效教学引领者，课程建设与发展的引领者，教育教学管理的引领者，人文通识教育的引领者。为此，曾先后攻读了外国语言文学硕士学位、教育学博士学位，在语言认知、知识与能力、语言教学与学习心理、语言教育教学研究等专业领域积极探索，充分结合教学实践，先后出版了《语言认知研究（Cognitive Study of Language）英文版》、《外语知能关系论》著作2部，参编大学英语专业教材6部；在《外语电化教学》、《西北大学学报》、《宁夏大学学报》和《延安大学学报》等学术刊物发表论文30余篇。主持或主要参与研究项目24项，其中，陕西省社科界重大理论与现实问题研究项目2项，陕西省教育厅项目5项。能够及时地将研究成果应用于教学之中，教学效果良好。指导多名青年教师在各类讲课比赛中获奖，其本人也曾荣获延安大学教授风采讲课比赛一等奖。

三是崇显名师之启智施教。高治东教授始终以提升教育核心和灵魂的教育教学质量为基本遵循，能够坚持遵循教育规律和人才成长规律，以较为先进的教育理念和国际视野，合理选择、安排、开发符合大学生提高认知特点的教学内容，及时把学科最新发展和教改研究成果转化为教学资源。结合英语专业特点，充分融入中华优秀文化，通过文化比较，在增强学生跨文化交际意识的同时，弘扬优秀中华文化，树立文化自信，教书育人，以德育人。合理设计使用现代教育技术，优化教学方法和手段，因材施教，注重创新，注重学思结合、知行统一，通过启发式、探究式、讨论式、参与式等教学，激发和鼓励学生的创造思维、学会学习，有效提升其发现问题、分析问题、解决问题的能力。

积极参与指导大学生英语实践性竞赛，荣获英语演讲比赛、阅读和写作大赛省级比赛二等奖和三等奖优秀指导教师10项；省级大创项目2项；校级本科生和研究生创新创业项目15项。

12年来指导硕士研究生60名，指导研究生研究项目40余项，发表论文80余篇。荣获优秀硕士学位论文指导教师奖6次，并荣获延安大学2012-2015年度优秀硕士研究生指导教师奖。