2018年,在省委、省政府的坚强领导下,省委教育工委、省教育厅团结带领全省教育系统广大师生干部,聚焦质量、公平主题,突出立德树人、深化改革、改善民生等重点任务,着力补短板、破难题、创亮点,较好地完成了全年工作任务,全省教育工作实现了整体提升。
学前教育与特殊教育
学前教育进一步发展,在园幼儿数、幼儿园教职工均有所增加。2018年全省共有幼儿园7963所,比上年增加153所,在园幼儿(包括学前班)1413089人(其中3-5岁幼儿1348040人),比上年减少37434人。幼儿园专任教师92972人,比上年增加2672人。
2018年全省共有特殊教育学校65所,比上年增加7所;共招收特殊教育学生1007人,在校5984人,比上年增加767人;特殊教育学校毕业学生385人,比上年增加73人。特殊教育专任教师1408人,比上年增加153人。
义务教育
2018年全省共有小学4714所,比上年减少38所;招生513552人,比上年增加33039人;在校生2656120人,比上年增加133035人;小学毕业生375999人,比上年增加16026人。小学学龄儿童净入学率[1]达到99.97%,比上年有所提高。校均在校生规模由上年的531人增加到563人。
小学教职工[2](不含九年一贯制学校,十二年一贯制学校小学段)比上年有所增加,小学专任教师比上年有所增加,专任教师中高学历教师所占比重持续提高。全省小学教职工161425人,比上年增加3983人;其中专任教师164159人,比上年增加5098人。小学专任教师学历合格率100.00%,比上年提高了0.01个百分点;小学专任教师中专科及以上学历教师占教师总数的98.74%,比上年提高了1.10个百分点。小学生师比为16.18:1,比上年的15.86:1有所提高。
全省共有初级中学1601所,比上年减少20所。当年招生375779人,比上年增加19697人;在校生1085454人,比上年增加35800人;毕业学生336482人,比上年减少11513人。初中净入学率为99.97%,比上年提高了0.06个百分点。初中毕业生升学率为91.55%(不含升入技工学校的学生,下同),比上年下降了3.92个百分点。
全省初中专任教师98478人,比上年减少1516人。初中专任教师学历合格率为99.95%,比上年提高了0.03个百分点;初中专任教师中本科及以上学历教师占教师总数的91.70%,比上年提高了1.64个百分点。生师比为11.02:1,比上年的10.50:1有所提高。
全省基础教育学校(含教学点)校舍建筑面积3573.66万平方米(其中:初中1521.13万平方米、小学2052.53万平方米),比上年增加147.17万平方米(其中:初中增加37.62万平方米、小学增加109.55万平方米),校舍建筑面积中教学及辅助用房总面积1590.40万平方米(其中:初中教学及辅助用房面积584.32万平方米、小学教学及辅助用房面积1006.08万平方米),比上年增加52.96万平方米(其中:初中增加16.47万平方米,小学增加36.49万平方米)。
高中阶段教育
高中阶段教育[3]共有学校705所,比上年减少13所;招生314555人,比上年减少27632人;在校学生955999人,比上年减少62784人。
全省普通高中471所,比上年减少2所;招生232057人,比上年减少11747人;在校生722663人,比上年减少33984人;毕业生263301人,比上年减少3681人;普通高中专任教师57414人,比上年增加117人,生师比为12.59:1,较上年的13.21:1有所降低。专任教师学历合格率为98.94%,比上年下降了0.02个百分点。
中等职业教育[4]共有学校234所,比上年减少11所。招生82498人,比上年减少15885人;在校生233336人,比上年减少28800人。
其中:
普通中等专业学校31所,比上年减少1所;招生19006人,比上年减少518人;在校生55078人,比上年减少2379人;毕业生18745人,比上年减少4144人;教职工3287人,比上年减少80人,其中专任教师2223人,比上年减少55人。
职业高中200所,比上年减少10所,招生63364人,比上年减少14948人;在校生177830人,比上年减少25923人;毕业生65506人,比上年减少7354人;职业高中教职工15118人,比上年增加5人,其中专任教师11725人,比上年增加144人。
成人中等专业学校3所,同于上年;招生128人,比上年减少419人;在校生428人,比上年减少498人;毕业生626人,比上年增加480人;教职工185人,比上年减少6人,其中专任教师99人,比上年减少4人。
高等教育
高等教育稳步发展。2018年,全省有普通高等学校95所、成人高等学校14所。普通高校中本科院校55所,同于上年,高职(专科)院校40所,比上年增加2所。全省有培养研究生单位49个(其中高等学校27个、研究生培养单位22个),与上年持平。2018年全省各类高等教育总规模[5]达到1685746人,比上年增加70440人。
2018年全省招收研究生43597人,比上年增加2755人,其中招收博士生4737人,比上年增加550人;硕士生38860人,比上年增加2205人;在学研究生125431人,比上年增加9482人;其中在学博士生21510人,比上年增加1322人,硕士生103921人,比上年增加8160人,毕业研究生30759人,比上年增加1506人,其中博士及硕士毕业生分别为2819人、27940人。
当年普通高等教育本专科共招生303452人(其中:本科177530人);在校生1054808人(其中:本科674094人),比上年减少14566人;毕业生311010人(其中:本科169633人),比上年增加5886人。
成人高等教育本专科共招生75819人(其中:普通高校成人本专科招生62866人),比上年增加19185人;在校学生159652人(其中:普通高校成人本专科133268人),比上年增加10096人;毕业学生63892人(其中:普通高校成人本专科59362人),比上年减少1991人。
普通高等学校教职工106096人,比上年增加2102人;其中专任教师68459人,比上年增加1529人。成人高等学校教职工2506人,比上年减少130人,其中专任教师1298人,比上年减少128人。
成人培训与扫盲教育
2018年,全省开展专业技术培训9718626学时,结业192890人(其中:幼儿园教师培训826373学时,结业14715人;中小学教师培训4136721学时,结业86754人;中职学校教师培训105559学时,结业2031人;高等教育学校教师培训1021631学时,结业9869人);职业技能培训567664学时,当年已结业124267人。
全省职业技术培训机构5759所,比上年减少913所;教职工33537人,其中专任教师20959人,比上年增加1418人。成人中小学249所,比上年减少225所;毕业生39740人,比上年减少14291人;在校生33845人,比上年减少15848人;教职工737人,比上年减少316人,其中专任教师381人,比上年减少237人。另有聘请校外教师235人。
2018年全省共扫除文盲14312人,比上年减少9120人;另有14080人正在参加扫盲学习。扫盲教育教职工394人,其中专任教师161人,比上年减少162人。
民办教育
2018年全省共有各级各类民办学校(机构)4664所,比上年增加148所,在校学生达1592680人,比上年增加39033人。其中:民办幼儿园4136所,比上年增加143所,在园儿童824328人,比上年增加3495人;民办普通小学228所,比上年增加8所,在校生213467人,比上年增加31941人;民办普通中学177所,比上年增加1所,在校生214444人(其中:初中在校141358人),比上年增加11358人;民办中等职业学校84所,比上年减少7所,在校生59323人,比上年减少1787人;民办普通高等学校19所,研究生在校生225人、普通本专科在校生197338人,比上年减少3522人(其中本科生90107人、高职(专科)生107231人),成人本专科在校生8408人;独立学院12所,在校生74635人,比上年减少323人;民办的特殊教育学校8所。
注释:
[1]小学学龄儿童净入学率,是指小学教育在校学龄人口数占小学教育国家规定年龄组人口总数的百分比,是按各地不同入学年龄和学制分别计算的。
[2]因九年一贯制学校的教职工数计入初中阶段教育,完全中学、十二年一贯制学校的教职工数计入高中阶段教育,而专任教师是按照教育层次进行归类,存在小学教职工数据小于专任教师数据的情况。
[3]高中阶段教育包括普通高中、中等职业学校。
[4]中等职业教育包括普通中等专业学校、职业高中和成人中等专业学校。
[5]全省各类高等教育总规模,包括研究生、普通本专科、成人本专科、自考助学班及网络本专科学生。