记者:兰天峨
她用自己的执著和坚守传承着延大精神,在学生心中树起了坚固的理想之旗;用爱和责任守护着教育的本真,夯实了学生立身做事的根基;用淡泊宁静的心志和刻苦钻研的精神,引领学生在科研服务祖国的大道上越走越远。她就是全国模范教师、我校生命科学学院教授雷忻。她用自己的亲身实践告诉我们,教育是爱,是沉甸甸的责任,是默默无闻的奉献。普通、平凡是她对自己的注脚,然而,翻开她的履历,却让人肃然起敬。
雷忻,在从教27年的经历中,讲授课程10多门,曾相继获得全国宝钢教育优秀教师奖荣誉称号;入选全国高校首批黄大年式教师团队“延安大学生态环境创新团队”核心成员;多次荣获陕西省科学技术奖,陕西省优秀教学成果奖;延安市科学技术进步奖,延安市科学技术十大创新人物,延安市“三八红旗手”……
面对这些成绩和荣誉,雷忻只是挥手笑笑,她说身为高校教师,教学和科研只是她的日常工作。也许正是这份淡然,雷忻才能够坚守初心,在三尺讲台,一站就是27年 ……
以身立教 树人为本
雷忻始终将教师视为一份神圣职业,始终对教书育人怀着一份崇敬之心。她说:“教师要有真功夫,要在自己的专业领域深耕细作,不断将接受到的新知识内化为自己的学术见解和教育思想,不断提升自己对专业领域发展趋势的洞察与判断,真正成为问题把得准、知识讲得透、研究做得深的‘专门家’。只有不断积淀学识素养,勇于创新,不断追求卓越,才能做到‘以身立学’,实现对学生的言传身教,才能做到以学术创新、学术成长,助力学校的快速发展。”
在相对艰苦的条件下,雷忻始终默默坚守在教学科研第一线,她将一片冰心,一腔热血和一份真情融入教育事业的滚滚洪流中,成为了延安大学生命科学学院教师队伍里的中流砥柱。雷忻说,起初走上教师岗位的时候,手把手指导自己成长的李延清、陈宗礼等老教师艰苦创业、潜心教学、坚守本真、孜孜以求的优良教学传统深深地感染着她、影响着她;他们积极上进,追求卓越,努力克服一切艰难险阻、不断向前的精神始终激励着自己,使自己不敢忘记也不能忘记作为一名教师的本分和职责。在教学过程中,她都会严格要求自己,自觉向老教师们看齐。她希望把延安大学良好的教学传统、把老教师们的作风、气派传递给自己的学生,对他们形成有益的影响,希望老一辈延大人的精神品质在年轻一代身上得到传承。
为了给同学们提供更好的学习资源,也为了提升自己的能力,雷忻带领着学生不断勇攀高峰,为同学们开辟了一片学习和成长的沃土。面对新时代对人才培养提出的新要求,她不断更新教学理念、改革教学方法、探索新的教学模式,努力提高教学质量。她说:“我们只有积极适应,潜心研究,秉持严谨、严肃、严格的治学理念,不断探索教书育人的新思路,努力跟上时代的步伐,才能营造更为有效的课堂,成为更受学生欢迎的老师。”雷忻将每一次课程都当作“第一课”来对待。从事教学工作多年,有些课程对于她而言可谓是驾轻就熟,可是她仍然会根据教材的变化和学科领域的研究发展不断补充新内容,一遍又一遍精研课稿。在课前认真检查教学设备和教学资料,杜绝任何课堂意外的发生。她先后承担本科生及研究生《细胞工程》《遗传学》《生态学》等10余门课程的教学工作,受到学生的广泛好评;先后主持和参与完成了“生态学”“环境与健康”“遗传学”等多项省级、校级精品课程及课堂教学改革项目,参编全国普通高校“十二五”规划教材《细胞工程》1部;曾获得陕西省优秀教学成果二等奖1项、延安大学优秀教学成果特等奖和一等奖各1项、获延安大学第四届“教授风采”讲课比赛一等奖。
以德立学 以爱育人
教育是一门关于尊重和爱的艺术,拥有多年从教经历的雷忻对此深有体会。在她看来,作为一个合格的大学老师,最重要的就是要心中充满仁爱。“对待学生,要怀有一份永久的赤诚和担当。老师只有真挚地热爱学生,怀有朴素的情感去平等看待每一名学生,不抛弃、不放弃每一名学生,才能真正实现与学生心灵的沟通。”这是雷忻最为看重的为师之道,更是她一以贯之的做法。
长期以来,她高尚的师德、严谨的治学、精湛的教学,以及良好的学术素养和科研能力,影响了一批学生和同事,深受他们的敬爱。与她同在一个教研室的徐世才说,多年前,他有一个学生上课不认真听讲,只沉迷打游戏,他多次与其沟通交流都没有结果。雷忻老师知道这件事后,主动与自己交流,探讨怎样才能帮助和改变这个学生。后来经过多次尝试,他终于做通了这个学生的思想工作,使他安心学习,顺利毕业。
在多年的教学生涯中,雷忻一直关心学生成长,全心全意育人。她说,每年九月,每当看到新入校学生年轻的脸庞和跃跃欲试的身影,自己都会感到肩上那份沉甸甸的责任。为了切实承担起为国育才的使命,雷忻对其指导的学生制定了精细周密的培养计划。多年来,雷忻先后指导本科生和研究生70余人,多人毕业论文获评校级优秀论文,她本人多次被评为延安大学优秀硕士和本科论文指导教师;指导多名本科生开展国家级、省级、校级大学生创新科研项目、参加教育教学技能大赛,指导学生在CSCD等期刊上发表学术论文10余篇,她被评为延安大学师范生教育技能大赛优秀指导教师。
雷忻将对学生热爱和关怀化作了润物无声的涓涓细流,她的爱不张扬却无处不在,她的关怀淡如春风却无微不至。她积极联系困难学生,帮扶后进学生,多次帮助同学解决各种危机;她积极关心学生的升学和就业工作,鼓励学生报考研究生,为他们选择学校、备考、复试提供积极指导,并利用自身资源,先后帮助4名学生考取了研究生。“雷老师总是努力为学生争取参加大型学术会议的机会。她鼓励我们多写论文,勇于发表自己的见解。”“有一次我们做实验忘了吃午饭,雷老师让刚放假回家的儿子给我们买来了饭菜。”“有一年端午节,我将论文初稿发给雷老师后就回家了,可她在放假的几天里一直忙着帮我修改论文,还查阅了大量的资料补充了论述不充分的章节。”“她是治学态度严谨的学者,是平易近人的老师,更是所有学生的朋友。无论是在学业上,还是在生活中,我们都能深刻地体会到老师是在真心、真诚地关心着我们。”说起雷老师,她的学生有着说不完的感激……
立足陕北 开展科研
在做好教书育人工作的同时,雷忻还立足陕北经济社会发展开展科学研究。由于延安地区有许多能源化工基地,对当地的生态环境产生了一定影响,雷忻及其团队成员敏锐地发现了这一问题,多年来主要从事延河流域水环境污染的生态毒性效应及其修复、鸟类系统学及两栖动物生殖等方面的研究工作。
刚开始做科研的时候,没有实验室没有研究团队,获取科研信息的渠道也相对缺乏。面对诸多困难,雷忻没有退缩,而是选择顽强的坚持。她通过同学、导师的关系,利用寒暑假,完成有关实验的数据和论证。后来在学校的支持和院系领导的争取下,在雅苑商贸楼建立了实验室,购置了仪器设备。随着学科团队的组建和实验条件的改善和项目研究的深入,雷忻开始带领相关人员进行动物生态毒理学分子水平方面的推进研究。
谈到科研路途中遇到的挫折,雷忻说:“对待科研,要怀有一份永久的热爱和坚持。一路走来,虽然艰辛,磕磕绊绊不断,但是很庆幸,办法总比困难多,我们总归是在解决问题的道路上一路向前。”
正是因为锲而不舍的坚持,雷忻先后承担国家、省、地厅级等科研项目10余项,发表SCI、权威等论文50余篇,获批国家专利10余项,多次获得陕西省科学技术奖、陕西省自然科学优秀论文奖、延安市科学技术奖、延安市自然科学优秀论文奖、延安大学优秀科研成果奖等多项奖励。这些创新性的研究成果对延安地区水环境污染的综合治理及其生态修复具有重要的理论价值和实际意义。
为了更好利用所学专长助力地方经济发展,雷忻曾连续3年参加全国“三区”科技人才服务地方项目,与“延安大学动物养殖小分队”其他成员对延安万花乡种植养殖业农民合作社以及贫困村进行技术指导和精准扶贫,为地方发展提供有效的科技支持和智力服务,取得了突出成绩,得到了广泛赞誉。在担任延安大学生命科学学院教工党支部书记期间,结合学院教师专业特点,雷忻组织教工党员成立“科技扶贫工作队”,深入延安地区农村、企业开展技术指导和科技扶贫工作,为延安市的农业发展和精准扶贫工作作出很大贡献。2018和2019年,其所在党支部相继被确立为“首批陕西高校党建工作样板支部”和“全国党建工作样板党支部”。
雷忻说:“我生在延大,长在延大,当前学校的发展进入了一个新阶段,我们的办学理念、办学格局、办学规模和办学水平也都进入了一个更高的层次。有幸成为延安大学飞速发展的见证者和参与者,我感到非常的荣幸。学校培养了我们,回馈学校是我义不容辞的责任。面对信任和荣誉,我只有永久的奉献和坚持不休的奋斗。”
无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛。这就是雷忻,虽没有惊世之举,却能在平凡中让人感受到伟大的力量。其实,正是有了许多像雷忻老师一样不忘教书育人初心,牢记立德树人使命,自觉将个人发展融入学校和历史发展的潮流,锲而不舍,孜孜以求,不断推动学校进步的开拓者和改革者,才有了我们延安大学春华秋实的源泉。