作者：王  华        核稿：付  峰        编发：兰天峨

本网讯 按照学校教学工作计划的安排，我校教育类专业学生混合编队实习从8月28日起，分别在延安中学、吴起县高级中学、绥德第一中学等24个县区中学实习点进行。参加2016年教育实习的是我校2013级教育类专业学生，共685人，涉及数学、物理、化学、生物、中文、历史、英语、政治、体育、音乐、美术、舞蹈和教育技术等13个专业。为全面了解实习情况，使实习工作有序、顺利开展，同时了解在实习过程中存在的困难和问题，教务处在9月21日至10月20日，由教务处领导和各相关学院主管教学副院长与教学秘书分为4个检查组，对24个实习点学生实习情况进行了中期检查。检查通过召开实习点学校领导和实习指导教师座谈会、实习生与实习带队教师座谈会，以及检查实习生教案和教育实习手册、批改的作业，听取学生汇报课等方式进行。各检查组认真听取了实习学校对我校实习生的评价，了解实习生的课堂教学、班主任工作情况，以及实习生的生活情况等。各实习小组的代表就实习期间的收获、不足以及困惑等方面向检查小组进行汇报，检查小组现场提建议、出实招、解困惑。

从检查结果看，本年度我校教育实习总体情况良好。各实习点带队教师能认真履行职责，学生表现出阳光、健康、谦逊、自信等良好的精神风貌，能积极向实习指导教师请教，认真听课、备课，有的实习生已进行了顶岗上课。实习点学校对我校实习工作非常重视，挑选优秀的教师指导我校学生实习，并尽可能让实习学生参加各种教育教学及管理工作。实习点学校的领导和指导教师对同学们在实习期的表现评价较好。但也存在一些问题，有个别学生因事因病没有按时参加实习且请假手续不完善，有些实习点领导提出各专业搭配和实习生人数还需要根据实习点实际进行调整等问题。

通过中期检查，对整个实习工作起到督促作用，同时也了解和掌握了实习过程中的好的做法和存在的问题，可以及时发扬和纠正，也为学校下一年的实习工作打下良好的基础。参加教育实习学生返回学校后，学校将通过学院组织实习生进行实习工作总结，针对教育实习过程中的典型问题展开讨论、总结、研习和反思，开展实习评优和实习生教学技能竞赛等工作，提升我校教育类专业学生的教学技能，进一步提高学生就业竞争力。