作者：郭家奇    核稿：张翔

本网讯 为深入贯彻落实全国教育大会精神，进一步提升学校辅导员的业务能力与工作水平，强化心理健康教育工作成效，陕西省高等学校思想政治教育研究会于2月21日主办“辅导员心理健康教育专题培训”。我校在大学生活动中心设立分会场，组织全体辅导员及心理健康教师参与培训学习，学工部副部长王红主持会议。

本次培训的主题为“心理危机识别与干预”，由华中师范大学吴才智教授担任主讲专家。吴教授凭借扎实专业知识和丰富实践经验，深入阐释了心理危机识别与干预的理论知识和实用技巧。他强调，心理危机的识别不能仅停留在表面行为观察，更要深入分析学生言语、情绪背后的心理根源。在讲解心理危机干预技巧时，吴教授详细介绍“倾听—共情—引导”的三步干预法。如在倾听时要给予学生充分的关注，共情需站在学生的角度去理解他们的感受，引导环节要巧妙运用心理学方法，帮助学生梳理问题、找到解决问题的方向。此外，在处理心理危机事件时，多团队的协作也至关重要，各部门之间应当建立高效联动的心理危机干预机制，为学生心理工作提供支持。

培训结束后，王红副部长做总结讲话。她指出，全体辅导员和心理健康教师要将所学知识内化于心、外化于行。要充分发挥主动性，建立常态化的学生心理状况排查机制，定期深入学生群体，及时发现潜在的心理危机隐患。要注重对特殊学生群体的关注，给予他们更多的关心和帮助。各学院要加强经验交流与资源共享，形成强大合力。学校也将进一步完善心理健康教育工作保障机制，为老师们开展工作创造更好的条件。

本次培训有助于切实提升学工队伍的专业能力与业务水平，为学校心理危机干预工作构筑起更加坚固的防线。未来，我校将持续加大对心理健康教育工作的投入力度，积极探索创新工作模式，不断完善工作机制，助力学生德智体美劳全面发展。