作者：梁梅    核稿：王文东

本网讯 为扎实推进学校专业认证工作，了解各二级学院专业认证工作进展，梳理各专业遇到的困难，协调解决共性问题，明确各学院各专业后续工作的方向，4月14日至15日，评估处一行赴物电学院、鲁艺学院、教科院、化工学院等四个学院开展了为期两天的调研工作。

本次调研工作围绕各专业自评报告编制这个核心任务进行。各学院院长、教学副院长、学生工作副书记、相关专业负责人及骨干教师分别汇报了专业认证自评自建进展情况、各自负责工作任务的完成情况、存在问题及下一步工作计划。大家从学院专业建设的现状出发，结合认证工作的需要和学校实际，进行了深入地交流和探讨，针对存在的问题和困难，切实有效提出解决思路和应对方案。

交流过程中，评估处副处长高瑛给各学院强调后续认证工作的重要时间节点，从课程目标、毕业要求、课程目标达成度及培养方案对应的指标点等方面进行了详细的解读说明。

评估处处长王文东对各学院各专业认证工作取得阶段性目标和成效给予充分肯定，同时指出认证工作推进过程中存在的问题和不足。他从工作经验和政策层面对各专业提出的问题进行逐一解答，并对各学院的认证推进工作提出具体要求：一是希望学院高度重视专业认证工作，充分发挥领导带头作用，成立组织机构，明确责任分工，有组织有计划开展专业自评自建工作；二是坚持问题导向、持续改进，按照OBE理念，重点阐释培养目标、毕业要求、课程体系、课程目标与教学环节的内在逻辑关系，从质量体系建设上保障人才培养目标达成，注重内涵建设，不能只关注“形似”，更要达到“神似”；三是务必广泛动员、全员参与，激励全体专业教师全身心投入专业认证准备工作，通过“走出去”“引进来”，组织开展认证培训活动，提高认证工作水平和工作质量，力争顺利通过各个环节的专家评审。他表示，评估处将全力配合各学院各专业开展认证工作，协调校内外相关工作，为认证工作提供强有力的支持、保障和服务。