作者：李涛 高彤彤         核稿：董振文

暑假期间，鲁迅艺术学院紧扣传承鲁艺薪火、践行延安精神育人宗旨，持续做强“黄土高原文艺轻骑兵”特色实践品牌，充分发挥艺术专业优势，扎根黄土高原、服务基层一线，坚持以艺育人、以艺赋能、以艺惠民，组织师生广泛开展社会实践、志愿服务、美育帮扶、就业拓展、典型引领系列工作。

一、深耕社会实践，开展三下乡与访企拓岗专项行动

学院依托“黄土高原文艺轻骑兵”实践平台，常态化组织师生开展暑期三下乡社会实践活动。聚焦乡村振兴、文化传承、基层美育等主题，引导学生走出校园、深入乡土，在基层田野中受教育、长才干、作贡献。同时，持续推进访企拓岗促就业专项工作，结合艺术教育、美术设计、文艺表演等专业方向，主动对接地方文旅单位、文化传媒公司、艺术培训机构、基层新时代文明实践中心等合作单位，摸排行业岗位需求、拓展就业渠道、搭建实习就业平台。通过实地走访、线上对接、校企座谈等方式，进一步明晰艺术类人才培养适配方向，助力学生精准就业、高质量就业，切实将社会实践成果转化为育人实效与就业实效。

二、艺术赋能美丽城乡，开展乡村墙绘美化建设工作

学院组织“黄土高原文艺轻骑兵”志愿服务队深入乡镇村落、社区街巷，开展乡村公益墙绘、环境美育美化志愿服务。师生立足专业特长，结合陕北红色文化、民俗文化、乡村新风、文明建设等主题，精心设计墙绘内容、打磨绘画细节。以画笔为媒、以色彩传韵，将单调老旧墙体改造为兼具观赏性、教育性、地域性的文化宣传墙、乡风文明墙、红色美育墙。这一活动美化了乡村人居环境、提升了城乡风貌质感，又以沉浸式艺术传播方式，让红色文化、乡土文化、文明新风浸润群众生活，真正实现艺术扎根乡土、美育赋能乡村振兴。

三、树立退役学子标杆，开展参军入伍学生体能专项培训

学院充分挖掘优秀校友典型资源，邀请优秀退役大学生校友郭李强返校开展专项帮扶培训。针对学院意向参军、预征入伍学生，开展军事化体能集训、入伍政策宣讲、役前心态调适、军旅经验分享系列指导工作。郭李强结合自身军旅经历，规范示范队列动作、体能训练科目，针对性纠正学生训练短板，帮助参训学生夯实身体素质、锤炼纪律作风、树立国防信念。优秀退役校友传帮带、典型引领示范的方式有效提升了预征学生的入伍综合素质，浓厚了学院崇军、拥军、参军报国的优良氛围，切实以榜样力量引领青年学子投身国防建设、担当青春使命。

四、发挥专业特长，文艺赋能家乡、宣传黄土高原文化

学院持续擦亮黄土高原文艺轻骑兵品牌底色，引导广大学生利用假期“返家乡”，立足声乐、器乐、舞蹈、美术、艺术设计、戏剧表演等专业特长，开展多元化文艺惠民与家乡宣传工作。学生深入地方社区、乡村舞台、民俗活动现场，通过文艺展演、民俗创编、短视频创作、家乡文旅宣传、非遗文化记录、基层美育支教等多种形式，讲好陕北故事、传播家乡声音、弘扬鲁艺精神。用青年艺术视角记录黄土高原乡土风貌、传承陕北民俗文化、展现新时代乡村发展新貌，以鲜活生动的文艺作品、接地气的文艺服务，让艺术走出课堂、走进群众、服务社会，充分展现鲁艺学子扎根大地、服务人民的青春担当。

本次假期系列工作，学院以“黄土高原文艺轻骑兵”为载体，将社会实践、乡村服务、国防教育、文化传播、就业拓展深度融合，充分彰显了鲁艺学院文艺育人、实践育人、立德树人的办学特色，有效锻炼了学生的专业实践能力、志愿服务能力与社会责任担当。