作者：董 阳           核稿：付 旭

入学教育是新生进入大学的“第一课”“必修课”。经管学院坚持把新生入学教育作为思想政治工作的重要抓手，强化理想信念教育，制定科学有效目标，围绕日常管理、学科专业、校史校情等多方面开展新生入学教育系列活动，教育引导学生走好新生入学“第一步”，上好职业生涯“规划课”，进一步提升学生的思想认同、管理认同、专业认同、情感认同，为落实立德树人根本任务，培养延安精神特质时代新人开好了头、起好了步。

开展理想信念教育，增强学生思想认同。坚定理想信念，必先知之而后信之。学院举行2023级新生开学典礼暨开学第一课，院领导、教授在开学典礼仪式上为2023级新生讲授《砥砺初心使命，弘扬延安精神》《心有所信，方能行远》等主题课程，勉励同学们筑牢理想信念根基，将“小我”融入“大我”，心怀“国之大者”，不忘初心使命；厚植“家校情怀”，弘扬延安精神；擦亮“青春底色”，永葆奋斗本心。要坚定不移听党话、跟党走，争取早日成为具有延安精神特质的优秀大学生。坚定理想信念，必须信之而后行之。学院学工队伍在新生军训期间，积极组织新生学习国防知识及强军思想，参加军歌比赛、制作军训宣传板报等活动。“开学第一课”“军训第一课”为新生坚定理想信念，增强思想认同，扣好大学第一颗“扣子”，树立正确价值观，打下了良好基础。

开展日常管理教育，增强学生管理认同。学院始终坚持以学生为中心，将保障学生身心健康、促进学生全面发展理念融入日常管理教育工作全过程。由党委副书记和全体辅导员组成的“教育管理团队”，在新生入校后，利用迎新报到期间、军训休息期间、深入宿舍期间，多次对新生进行了党团组织、第二课堂、奖助学金、心理健康、学籍档案、日常管理等多个方面的入学教育。特别是学院党政领导一同走进新生宿舍，与学工队伍共同为新生解读宿舍卫生、安全、文化建设等相关管理规定，并叮嘱新生要尽快适应校园生活与学习环境。此举不仅使新生进一步了解了校院两级的日常管理制度，而且拉近了师生之间的距离，营造了和谐温馨的育人氛围，增强了学生的管理认同。

开展学科专业教育，增强学生专业认同。在新生入学教育中增强学生的专业认同感，就要通过专业认知教育，增强学生对本学科本专业的认识和了解，提高对专业学习的兴趣和能力。学院一是在新生入学报到点制作和摆放学院简介、专业简介、师资简介、特色活动等宣传展板，通过直观的、多彩的方式使新生对学科专业有了初步认识；二是以“红色卓越讲专业”为形式，组织“红色卓越”班的志愿者们，在迎新的过程中，发挥“导航作用”，采用“一对一”的方式，积极为新生讲解专业所学课程，趣味之处等，引导帮助每一位新生对专业有较为清晰的认知。三是持续组织“学院领导+专业教师+青年博士+优秀毕业生”组成的“解惑团”为新生开设“恳谈会”，进一步帮助新生认知专业，增强专业认同。

开展爱校荣校教育，增强学生情感认同。爱校荣校是每位学生的奋斗之源、勤学之本、担当之要。学院为每位新生赠送了印有延安大学校训和校徽的“新生礼包”，礼包中的一本校史，寓意新生要用眼睛发现延大使命，用耳朵倾听延大呼唤，用内心感受延大这个“温暖的摇篮”；礼包中的一把折扇正面印有“立身为公 学以致用”的延大校训，背面印有延安大学校歌，寓意新生要用折扇扇去浮躁，保持清醒，在校训的指引下，校歌的旋律中，展现出属于自己的精彩。学院邀请校史馆馆长王蕊蕊老师为新生作了校史校情专题讲座，随后组织全体新生在校史馆进行了详细参观学习，他们纷纷表示“延安大学是一所具有光荣历史的大学，一定会在延安精神的滋养下茁壮成长，为学校的建设添砖加瓦”。学院开展的一系列爱校荣校教育，切实增强了学生的情感认同。

圣地铸灵魂，延大长才干。希望2023级新生在延安精神“一体两翼”育人实践中，早日成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。