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2017.06作者：廖阳缘 核稿：杜红荣 编发：曹兴美本网讯 6月24日晚，由校党委宣传部主办、校园之声广播台承办的消夏晚会在窑洞广场举行。晚会紧紧围绕“行远思恩，不负韶华”的主题，同学们自编、自导、自演，为观众带来了一场异彩纷呈、惊喜不断的视听盛宴，表达了对毕业同学的不舍和祝福，表现了师生、同学之间深厚的情谊。消夏晚会经历了两个多月的筹办，经过多次筛选，最终为大家带来十三个节目。晚会以延安大学广播台...
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2017.06作者：庄健霖 核稿：郝 琦 编发：曹兴美本网讯 6月23日下午，北京理工大学马克思主义学院师生来我校考察交流，在我校图书馆第二会议室举行了北理工——延大青年马克思主义者培训基地座谈会。我校和北京理工大学马克思主义学院部分师生参加了座谈会。座谈会由我校马列学院研究生秘书张志强主持。座谈会上，我校马克思主义学院院长兼党委书记郝琦介绍了我校马克思主义学院的基本情况。北京理工大学马克思主义学院李书...
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2017.06作者：边兆斌 核稿：张永东 编发：曹兴美本网讯 6月23日至24日，中国百位名校长广州峰会在广州增城召开。中国教育学会原常务副会长郭永福，中国著名教育专家陶继新，广州市教育局副局长华山鹰，广州市教育局师资处处长赵立宇，增城区教育局局长蒋万芳以及国内基础教育界的100余位名校长出席了会议。会议以习近平总书记提出的“教育要坚持文化自信”“扎根中国、融通中外，立足时代、面向未来”思想为指导，组织国内...
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2017.06作者：罗智明 核稿：吕 达 编发：曹兴美本网讯 6月24日上午，延安大学2017届校友联络理事聘任培训大会在图书馆十楼会议室举行，对外交流与合作处处长吕达,学工部、团委、各学院校友分会秘书长、2017届校友联络理事200余人参加会议。会上，学工部副部长张翔宣读了校友总会致2017届校友联络理事的一封信，校团委副书记刘江宣读了2017届校友联络理事名单，各学院校友分会秘书长代表校友总会向2017届校友联络理事...
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2017.06作者：王 芳 核稿：刘艳花 编发：曹兴美本网讯 6月22日下午，青岛大学医疗集团党委书记程国明一行23人来附属医院，就延安医疗集团进行了考察调研。附属医院院长李小龙等院领导与考察团进行了座谈。座谈会上，李小龙院长从延安医疗集团基本情况、举措与成效、当前的形势与应对等三个方面汇报了延安医疗集团运行3年多来的工作。程国明书记一行就延安医疗集团总院与分院在管理、技术、效益方面的具体问题与李小龙院长...
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2017.06作者：李星瑶 核稿：梁 艳 编发：曹兴美本网讯 为了深入推进“两学一做”学习教育常态化建设，6月24日上午，体育学院党委组织研究生党支部、学生党支部共40余名党员前往延安学习书院开展主题党日活动。在学习书院，党员们参观学习书院布展，通过文字、图片、视频资料，系统学习了习近平新时代中国特色社会主义理论的方方面面以及习近平总书记治国理政新理念、新思想、新战略。参观结束后，支部书记为2017年新发展党员佩戴党徽...
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2017.06作者：贾 菲 核稿：李健雄 编发：曹兴美本网讯 6月21日上午，附院东关分院药剂检验党支部携手桥沟街道办党工委在柳树店中国医科大学旧址，开展了以“发扬救死扶伤优良传统，彰显附院人道主义精神”为主题的义诊帮扶活动。分院党委综合科、综合内科、康复医学科、心血管内科、神经内科共20人参加了活动。所有参加活动的党员、专家、群众集体在礼堂前重温了入党誓词。随后，大家参观了中国医科大学礼堂、校舍以及手术...
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2017.06作者：王 潇 核稿 ：付 峰 编发：曹兴美 本网讯 6月19日下午，我校举办80周年校庆系列活动之教学名师报告会，西北大学博士生导师、二级教授、陕西省教学名师高胜利教授作了关于“教学改革与人才培养”的报告。报告会由教务处副处长党子奇主持，全校近百名参与课改的教师聆听了报告。报告会上，高胜利教授围绕“教育教学改革与人才培养”，以《“课比天大” 是做好教师的起点》为题目，结合自己多年来的教学经验与教...
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2017.06作者：许多文 核稿：张向前 编发：曹兴美本网讯 为了进一步推进支部“两学一做”学习教育常态化，助推支部成员追赶超越的思想自觉和行动自觉，机关党委第九党支部于6月21日下午组织支部全体成员走进延安新区学习书院，开展了专题教育活动。在书院讲解员的详细讲解下，支部全体成员现场学习了党的十八大以来习近平总书记治国理政新理念、新思想、新战略，通过一幅幅图片和一段段视频，大家现场感受了我国在政治、经...
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2017.06作者：李星瑶 核稿：梁 艳 编发：曹兴美本网讯 6月21日下午，体育学院党委举办2017年上半年接收预备党员答辩会。共有12名同志参加本次答辩，院党委副书记徐海阔、教工三支部书记景会锋及学院辅导员担任本次答辩的评委，学生支部所有党员参会。12名发展对象依次陈述了他们对党的认识、入党动机以及在积极分子考察期内自己在学习、生活、工作、社会实践等各方面的表现，介绍了自己的优点和特长，分析了自己的不足，表...
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