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2021.05作者：刘登强 核稿：白亚军 编发：党委宣传部本网讯 为了深入推进党史学习教育，5月9日上午，生科院组织2020级本科生120余人赴延安北京知青博物馆参观学习。在知青纪念馆，同学们跟着讲解员，认真聆听着那个特殊年代的感人故事。上世纪六七十年代，来自北京、西安、南京等地的广大知识青年积极响应党和国家的号召，带着激情、带着梦想，从繁华的都市走进农村，参加西部地区建设。他们冒严寒、战酷暑，开荒造田、挖渠饮...
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2021.05作者：杜常亮 核稿：王记江 编发：党委宣传部本网讯 5月12日上午，石油学院院长王记江一行4人赴延长石油管道运输公司输气第一分公司开展校企合作考察交流并进行座谈。座谈会上，企业党委书记王玉锋通过视频资料、管道走向图等向我校考察人员介绍了公司历史沿革、发展现状、安全管理等情况。企业副总经理钟磊就企业运行中的难题、岗位能力需求、人才需求、实践教学基地建设、职工培训等方面进行了详细说明。王记江向企业...
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2021.05作者：姜家兴 核稿：梁 艳 编发：党委宣传部本网讯 5月12日下午，外国语学院在学院会议室召开了师德师风警示教育专题会议，学院全体教职工参加会议。会议由外国语学院党委书记梁艳主持。会上，梁艳传达了教育部教师思想政治和师德师风建设经验交流暨师德专题教育启动部署会议精神，传达了教育部部长陈宝生同志的重要讲话精神，宣读了教育部教师工作司和陕西省教育厅通报的《有关违反教师职业行为十项准则典型案例》，...
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2021.05作者：刘登强 核稿：白亚军 编发：党委宣传部本网讯 5月10日晚，生科院在第五阶梯教室举办党史学习报告会，邀请我校马克思主义学院张高旗教授为师生作了题为《中国共产党百年历程与中华民族伟大复兴》的报告。生科院师生300余人听取了报告。报告会由生科院党委书记白亚军主持。张高旗从中华民族的伟大复兴与中国共产党的产生发展、社会主义革命和建设时期的伟大成就、改革开放的伟大实践和新时代的新征程、中国共产党百...
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2021.05作者：张宸菡 核稿：党子奇 编发：党委宣传部本网讯 5月8日下午，我校文学与新闻传播学院与中国传媒大学传播研究院共同开展“传承红色基因，投身党的新闻传播教育事业”专题学习线上交流活动。文学与新闻传播学院党委书记党子奇，党委副书记李伟，教工党支部书记郭小良，中国传媒大学传播研究院党委书记付长海，院长、党委副书记李智，以及两院部分师生党员代表参加交流会。本次活动由中国传媒大学传播研究院党委副书记...
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2021.05作者：张 洁 核稿：赵耀锋 编发：党委宣传部本网讯 为进一步加强师德师风建设，规范教师从教行为，5月7日上午，建筑工程学院举行了师德师风建设专题会，学院全体教师参加。会议由杨红霞院长主持。会上，学院党委书记赵耀锋传达了《陕西省教育厅关于对9起违反教师职业行为十项准则典型问题的通报》文件内容并针对事件逐一进行了分析，领学了习近平总书记十八大以来关于师德师风建设的重要论述和《高等学校教师职业道德规...
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2021.05作者：张 元 核稿：李红金 编发：党委宣传部本网讯 5月9日，政管学院2021届毕业生专场招聘会在我校新城校区举行。共13家用人单位来校招聘，提供岗位130余个，吸引了政管、经管、建筑学院近300名应届毕业生参会，经现场宣讲和初选面试，投递简历和就业推荐表110余人，初步达成就业意向40余人。我校学工部、政管学院、经管学院、建筑学院等相关部门和学院负责人深入招聘会现场，与参会单位代表及应聘毕业生交流了解用人...
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2021.05作者：王 华 审核：吕 磊 编发：党委宣传部本网讯 5月7日-8日在新校区解放日报广场举办了2021年全国高校出版社精品教材巡展活动。本次巡展邀请了高等教育出版社、科学出版社、清华大学出版社、北京大学出版社、西安交通大学出版社等近30家出版社，现场展出4000余种最新优秀教材、获奖教材、精品教材及规划教材，内容涉及工、理、经、管、文、法、艺等多个学科领域，观展教师超300余人次，为我校155名教师登记赠送各类教材300...
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2021.05作者：高 瑛 核稿：王文东 编发：党委宣传部本网讯 为全面深入推进我校师范类专业认证工作，进一步摸清师范类专业认证中存在的问题，4月份以来，评估处全体工作人员深入11个相关学院对17个师范类专业的认证准备工作进行了专题调研。学校各师范专业负责人、相关学院院领导就师范类专业认证工作组织实施、人才培养方案修订、师资队伍建设、实验实践基地建设等方面进行了专题汇报。评估处王文东、封杰与院系专业负责人针对学院...
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2021.05作者：张永东 核稿：杨曦东 编发：党委宣传部本网讯 4月29日至30日，校工会聘请7位省级教育督导评估专家对附属中学近三年来教育教学质量进行了全面督导评估。专家组实地考察了附属中学校园以及常规功能部室，并对照《陕西省教育质量提升督导评估316工程指标体系》的要求，通过查阅学校档案资料、听课、访谈、问卷调查等多种形式，对附属中学的办学方向、队伍建设、教育质量与管理、教育信息化、教学保障、学生素养和办学成效七...
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