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2021.11作者:李 莹 核稿:张 彬本网讯 10月29日下午,马克思主义学院在学院202教室举办了“我为道德模范和身边好人点赞”主题演讲比赛。学院党委副书记赵海龙,研究生党支部书记闫莉莉等担任本次比赛评委。比赛决出一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖4名(优秀奖:罗功霞,岳航,孙欢欢,何埝埝;三等奖:白婧怡,陶胤中,李静萱,张仲景;二等奖:李蓉蓉,杜子仪,程晨;一等奖:杨萍)。赵海龙老师在总结讲话中对于各...
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2021.11作者:李朝琴 核稿:王俊虎本网讯 10月29日下午,文学与新闻传播学院在新城校区文学楼408会议室召开延安大学高等学历继续教育人才培养方案论证会。学院领导班子成员、辅导员、系主任、教师代表参加了会议。会议由学院党委书记兼副院长党子奇主持。党子奇传达了学校修订高等学校继续教育专业人才培养方案的指导意见,强调了方案修订的重要意义,并对修订工作提出了意见和要求。中文系主任刘鑫介绍了汉语言高等学历继续教育...
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2021.10作者:高彤彤 胡江 核稿:董振文本网讯 为持续推进党史学习教育,提高同学们的志愿服务意识,实现“学史力行”的育人目标,10月29日上午,鲁艺学院学生党支部部分党员、积极分子、优秀团干团员、黄土高原文艺轻骑兵志愿服务队、鲁艺手风琴乐团、鲁艺趣弹吉他社等联合在杨家岭革命旧址举办了“弘扬长征精神,践行文艺使命”——纪念长征胜利85周年主题党团志愿活动。活动前,美术专业学生党员、积极分子通过对党史的学习...
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2021.10作者:宋紫月 核稿:马小惠本网讯 10月27日下午,教科院邀请教育部师德师风建设专家委员会委员、教育部全国高校思想政治工作队伍培训研修中心(延安大学)办公室主任,我校马克思主义学院副院长高凤林教授在杨家岭校区如心楼二楼会议室为教科院全体教师作了题为《陕甘宁边区的师德师风建设研究》的专题报告。报告会由院党委书记马小惠主持。报告中,高凤林分析了延安时期党在陕甘宁边区大办教育的缘由背景,总结了陕甘宁边...
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2021.10作者:郭洒洒 核稿:常佩艳本网讯 10月27日下午,石油学院邀请蒲春生教授为全体教职工作了“大气为人,踏实做事,志向高远”为主题的师德师风报告会,会议由院党委书记常佩艳主持。报告会上,蒲春生着眼于“教书育人与科学研究”,从大学文化与大学精神、科研团队与团队文化、科学研究与技术创新等方面进行了分享。蒲春生认为,大学是传道授业的神圣殿堂,其三大功能是培养人才、科技进步和社会服务,作为一名大学教师,更应...
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2021.10作者:冯惠琳 核稿:张富春本网讯 10月27日下午,物电学院新入职教师教学技能培训班开班仪式在学院会议室举行,学院领导班子、培训班授课教师、2018-2021年新入职的教师参加了开班仪式,仪式由党委书记常胜伟主持。杨能勋副院长宣读了物电学院文件《关于提升新入职教师教学基本技能培训的通知》,对文件及相关要求做了重要强调。张富春院长在动员讲话中指出,新入职教师是学院的新鲜血液,是延大发展的新生力量,希望大家知...
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2021.10作者:贾景辉 核稿:刘述进本网讯 10月28日上午,中国银行延安分行党委书记、行长操迪,副行长李天柱,公司金融部总经理马天然一行3人来我校乡村发展研究院访问,并就乡村振兴工作与乡村发展研究院副院长刘述进进行了座谈交流。 刘述进介绍了乡村发展研究院成立的背景、目前开展的工作以及乡村发展研究的实践与设想。着重介绍了乡村发展研究在科研立项、政策研究、新农人培训取得成绩和科研团队建设情况,就今年与陕西省委...
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2021.10作者:彭 迪 核稿:王俊虎本网讯 10月26日下午,新华社高级记者、我校特聘教授梁相斌应邀在新城校区文学楼408会议室与我校新闻系部分师生进行了交流座谈,座谈会由文学与新闻传播学院院长王俊虎主持。座谈会上,梁相斌结合自己从事新闻工作的实践,向师生生动地讲述了在当今社会应该如何做好新闻工作、成为一名优秀的记者。他指出,作为一名新闻工作者,既要走进决策层,又要走进基层;既要了解国家的方针政策,又要深入群...
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2021.10作者:李才才 核稿:宗有智本网讯 为了贯彻落实国家《“健康中国2030”规划纲要》,进一步充实全民健身及裁判员队伍建设,提升延安市群众羽毛球水平和人才培养质量、满足社会体育高层次人才培养需求,10月23日,2021年延安市二级社会体育指导员及羽毛球二级裁判员培训在我校新校区举行,延安市全民健身指导站站长任延军、延安市羽毛球协会主席侯香峰、秘书长刘杰,我校体育学院、羽毛球协会相关负责人,课程培训教师及全体...
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2021.10作者:张金星 核稿:傅承涛本网讯 10月22日,我校与延安市人社局组织举行专技人才培训工作座谈会。延安市人社局副局长李锦保一行4人,我校继续教育学院院长傅承涛及相关工作人员参加了会议,会议由傅承涛主持。会上,傅承涛对延安市人社局一行来校交流表示欢迎,并介绍了我校继续教育的办学情况,对培训工作需求的师资队伍、培训场地等办学资源进行了说明。李锦保对培训工作所需的师资队伍、场地建设、培训需求、培训模式、...