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2022.07作者：刘江 核稿：王延峰 摄影：徐翔本网讯 7月15日下午，我校在宝塔区政府与延安市宝塔区人民政府签订战略合作协议。校党委书记张金锁，校长高子伟，副校长谭虎娃，校党政办、科研处、教务处、学工部、对外交流与合作处以及部分理工科学院主要负责同志参加了签订仪式。宝塔区委书记王明智，区人大、区政协以及区各部门等主要负责人和区内相关企业主要负责同志参加了座谈会。会议由宝塔区委副书记、区长苏锋主持。会上，...
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2022.07作者：李朝琴 核稿：兰鸿涛 党子奇本网讯 7月12日上午，我校体育学院、文学院与哈尔滨工业大学威海校区师生联合开展了“喜迎党的二十大，追寻红色记忆”主题党日实践活动。哈尔滨工业大学威海校区辅导员童欣，延安大学体育学院党委书记兰鸿涛、文学院党委书记党子奇，体育学院团委书记李晓路，教师代表张红玲、侯业智，以及辅导员、两校学生代表参加了本次活动。活动由兰鸿涛主持。座谈交流时，哈尔滨工业大学信息科学...
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2022.07作者：刘金辉 核稿：张翔本网讯 7月13日上午，由浙江理工大学、南湖革命纪念馆与我校联合举办的大中小学红色文化一体化传承联盟工作推进会暨浙江理工大学机关党委学工部党支部、南湖革命纪念馆第三党支部、延安大学机关党委第四党支部支部共建活动通过网络视频会议的形式线上、线下同步举行。浙江理工大学党委副书记姚珺、机关党委学工部党支部全体人员，南湖革命纪念馆党组书记、馆长张宪义，第三党支部全体人员，延安大学党...
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2022.07记者：徐翔 核稿：李杨本网讯 为贯彻落实教育部关于“访企拓岗促就业专项行动”工作部署，进一步加强校地校企在人才培养、产教融合、平台共建等方面的合作，7月13日上午，我校党委书记张金锁，校长高子伟，副校长付峰以及党政办、学工部、科研处、对外交流与合作处、化学与化工学院、石油工程与环境工程学院等有关单位负责同志赴安塞区走访调研。安塞区委书记曹振宇，副书记杨卫东，区委办、政府办、区委组织部、高新区、经发...
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2022.07作者：陈云桥 核稿：王 进本网讯 7月12日，经管学院2022年课堂教学创新大赛在1号教学楼406教室举行。经过教师自愿报名、教研室初选环节，共有7名教师进入学院比赛环节。课堂教学创新大赛分“教授风采”和“青年教师”两个赛道，比赛评委包括院领导、学院教指委成员和系主任。按照比赛流程，参赛教师依序完成了30分钟的现场教学展示。每位参赛教师教态自然，思路清晰，教学内容重点突出，教学方法科学有效，准确呈现了教学目...
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2022.07作者：刘 军 核稿：常佩艳本网讯 为推动“学长导航”辅导员工作室建设发展，加强校际学习交流，7月9日下午，我校“学长导航”辅导员工作室与广西工业职业技术学院小小辅导员工作室在石油学院会议室举行学习交流会。小小辅导员工作室负责人农贵、工作室成员卢思桥，“学长导航”工作室主持人、石油学院党委书记常佩艳及工作室部分成员参加交流会。“学长导航”工作室助理主持人刘军主持交流会。常佩艳对农贵一行到访我校表示...
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2022.07作者：秦 云 核稿：刘 峰本网讯 为进一步推动党史学习教育的常态化、长效化，传承红色基因，践行初心使命，凝聚起奋进新征程的强大力量，机关党委第五党支部联合王湾村党支部于7月10日在宜川县开展“学党史悟思想、传承革命精神”主题党日活动。上午，全体党员首先来到瓦子街战役烈士陵园，向革命先烈敬献花篮并瞻仰革命先烈纪念碑。在纪念碑下，机关党委第五党支部赵维、张庆玲两位积极分子向党组织作了思想汇报并正式...
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2022.07作者：薛亚东 核稿：兰鸿涛本网讯 为进一步传承和发扬中国红色体育文化，促进和拓展体育人文研究领域，提升研究生和本科生科研能力，加强科研交流和促进良好的学术氛围，7月10日上午，延安大学体育学院会同西安文理学院体育学院、榆林学院体育学院联合举办第二届“红色体育传承与发展”论坛，论坛在线上线下同时进行，线上采用“腾讯会议”形式进行直播，线下在学院党员活动会议室进行。此次论坛历时三个月，经过征文、论...
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2022.07作者：白育虎 核稿：李 杨本网讯 为进一步强化党性，凝聚干事创业动力，7月10日，机关党委第一党支部赴子长市开展“守初心 学先进 强党性”主题党日活动。活动期间，支部党员先后到瓦窑堡会议旧址、毛泽东旧居、张闻天旧居等地参观学习。在毛主席铜像前，重温瓦窑堡会议的历史背景及意义。在子长革命烈士纪念馆，全体党员在革命烈士纪念塔前敬献花篮，三鞠躬深切缅怀革命烈士，并重温入党誓词。随后，大家参观了子长革命...
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2022.07作者：惠筱 核稿：张翔本网讯 为认真落实教育部和省委教育工委关于大学生心理健康教育的相关文件精神，进一步提升辅导员心理育人能力，有效预防学生心理危机事件，由学工部主办、各学院承办的“实践润泽心灵，共谱育人新篇”“阳光护航”心理育人宣传季系列主题教育圆满结束。活动从3月底开始持续至6月底结束，实现了全员、全过程、全方位的心理育人实效。加强队伍建设，提升辅导员育心能力。一是组织辅导员开展了首届心理...
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